top of page

Extra info...

Websites

Algemeen
Taal
Rekenen
W.O. - Mens & Maatschappij                         - Wetenschappen & Techniek
Muzische vorming

Documentatie / Stappenplannen

Toetsenplanning 

Opgelet!
Niet iedereen zal deze oefeningen moeten herhalen/leren.
We vinden het heel belangrijk om op het niveau van je zoon/dochter te werken. 

We gaan allemaal naar hetzelfde eindpunt toe, alleen zal de ene zijn/haar weg er iets anders uitzien dan de weg van de andere.
Dit doen we o.a. door meer herhaling in te bouwen, door meer uitbreidingsoefeningen of -opdrachten te geven, door in kleine groepjes te werken, door kinderen te stimuleren om zelfstandig te werken, ... 
En waarom doen we dat? Het ene kind is het andere kind niet. Niet iedereen leert even graag en niet iedereen leert op dezelfde manier.
Denk maar eens terug aan je eigen kinder- of studententijd. :-) 
' Don't compare your life / child tot others. There's no comparison between the sun and the moon. They shine when it's their time.'
 

 WAT MOET IK KENNEN EN KUNNEN? (BLOK 1)

REKENEN

Tijdens de rekenlessen werken wij in 'blokken'.

- Getallenkennis 

   Werkboek blz. 1, 2, 8, 9, 16, 20 en 27.

- Bewerkingen

   Werkboek blz. 3, 4, 10, 11, 12, 17, 21, 22, 28, 29, 35, 36 en 37.

- Meten en metend rekenen-

   Werkboek blz. 5, 23, 30, 38, 39, 40 en 41.

- Meetkunde

   Werkboek blz. 24, 31, 45, 46, 47 en 48.

- Toepassingen-

   Een mengelmoes van bovenstaande vakken.
   Hier moeten de kinderen niet voor leren.

WERELDORIENTATIE:
Mens en maatschappij, wetenschappen en techniek 

Toets W.O. Focusthema 1
De kinderen kregen reeds te horen dat ze de oefeningen op de tijdsband
én de oefeningen i.v.m. het berekenen van een eeuw NIET moeten kennen voor de toets.
We geven de aanzet van deze leerstof en brengen hen tips bij, 
maar deze leerstof moet pas in het vierde leerjaar gekend zijn.

 

 WAT MOET IK KENNEN EN KUNNEN? (BLOK 2)

SPELLING

Woordpakket 1 t.e.m. woordpakket 8.

SPELLING 

Woordpakket 9 t.e.m. woordpakket 12.

Woordpakket 1 t.e.m. 9 moeten jullie ook nog steeds onder de knie hebben.

REKENEN

- Getallenkennis 

   Werkboek A p. 27,56,57,65,66,73
   Werkboek B p. 1,12,13

- Bewerkingen

   Werkboek A p. 36,37,74,75,76 
   Werkboek B p. 2,3,14,15

- Meten en metend rekenen

  Werkboek A p. 23,38,39,40,41
  Werkboek B p. 6,7,8,18

- Meetkunde

   Werkboek A p. 45,46,47,60,61,77
   Werkboek B p. 9,19,20

- Toepassingen-

   Een mengelmoes van bovenstaande vakken.   

   Hier moeten de kinderen niet voor leren.

WERELDORIENTATIE:

Mens en maatschappij, wetenschappen en techniek 

Toets W.O. Focusthema 2

Mens en maatschappij, wetenschappen en techniek 

Toets W.O. Focusthema 3

 WAT MOET IK KENNEN EN KUNNEN? (BLOK 3)

SPELLING

Woordpakket 13 t.e.m. woordpakket 18.

Woordpakket 1 t.e.m. 12 moeten jullie ook nog steeds onder de knie hebben.

REKENEN

- Getallenkennis 
   Werkboek B p. 1-12-13-26-35-42-51-61-69 (nr.4)-75-76

- Bewerkingen
   Werkboek B p. 2 – 3 - 15 (nr.8) - 21 (nr. 3) - 27 (nr.3+4) - 36 (nr.1+3) - 43 (nr. 1+3+4) - 62 (nr.2+3) - 70- 77

- Meten en metend rekenen
  Werkboek B p. 6-7-8-9-20 nr. 4-30-31-46-47-56-57-65

- Meetkunde
   Werkboek B p. 32-39-48(nr. 2)-58-66

- Toepassingen-

   Een mengelmoes van bovenstaande vakken.   

   Hier moeten de kinderen niet voor leren.

WERELDORIENTATIE:

Mens en maatschappij, wetenschappen en techniek 

Toets W.O. Focusthema 5

bottom of page